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我建议选择一本具有普世价值和深度的经典名著，例如《傲慢与偏见》（简·奥斯汀）、《1984》（乔治·奥威尔）或《Jane Eyre》（夏洛蒂·勃朗特）。这些书籍不仅有极高的文学价值，而且能够启发学生思考人性、社会问题和道德观念。此外，我建议老师引导学生参与讨论，分享他们对书中人物、情节和主题的看法。同时，可以组织小组讨论、角色扮演或者创作相关的作品，以提升学生的阅读理解和表达能力。最重要的是，要确保学生对这本经典名著有充足的时间进行阅读，并鼓励他们在读后分享个人体验和感悟。

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